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2020年|中心的二次准备就绪分析

从双方实施:K-12和高等数学联合改革的研究

2019 |美国进步中心报告

数学路径:未来之路

Keith Nabb和Jaclyn Murawska在2019 |社区学院研究与实践杂志上发表的文章

在社区学院教授发展性课程的数学知识:一个未探索的领域

2018 |社区学院研究中心研究简报

高中到大学过渡课程:设计选择的类型学

2018 |社区学院研究中心研究简报

背景下的数学过渡课程:为学生的大学成功做准备

2017 | Daily Chronicle

过渡性数学倡议“潜在的游戏规则改变者”

2017 | Daily Chronicle

尽管预算困难,高等教育专业人士继续他们的工作

芝加哥论坛报

数学补习的新方法

2013 | Just方程组报道

改变等式:社区学院如何重新思考大学数学准备