解剖新闻:仔细看看CCRC对引导途径的研究

作者:Abby E. Ryan

2021年9月,社区学院研究中心(CCRC)发表了报告“如何实现更公平的社区大学生成果 - 从六年的指导途径研究六年的课程。”

在其中,它提到了CCRC的2015年,“重新设计美国的社区学院:更清晰的学生成功的道路,”国家改革迅速。如上所述,“自发表以来,数百名社区学院试图使用本书中概述的指导途径模型来实施全方位的改革,无论是在他们自己的或作为国家或国家倡议的一部分。”因此,CCRC已经“研究了100多所大学的采用,实施,成本和影响,并通过机构,网络研讨会和研讨会实施了成千上万的从业者互动。”这项工作增加了CCRC对引导途径和公平作用的理解。

在这个新的报告,CCRC在过去六年中分享了引导途径演变的调查结果。正如所说,五个领域,包括“计划组织和设计,新学生船上,补救和学术支持,正在进行的学生建议和教学和学习的巨大增长。”

是什么使这份报告令人难以置信的价值是它深入了解五个基本领域,提供指责实施,公平和学生结果的数据。以下是CCRC的进展(直接从“如何实现更公平的社区大学生成果 - 从引导途径六年的CCRC研究的经验教训”)。

提供的表是CCRC为2015年出版物的知识的快照,并瞥见过去六年学习如何发展。要详细介绍五个基本领域,我们邀请您查看完整报告。

来自Kathy Almy的票据(Almy教育的首席执行官)beplay体育在线客服

2015年“重新设计美国社区学院:更清晰的学生成功的途径,”一直是我在工作中使用的最大的基础之一。到这一天,我继续定期咨询。虽然我们在ALMY教育中beplay体育在线客服将最佳实践和研究整合到与大学的所有工作中,我们知道这项工作始终继续改变和发展。特别是在这一领域,我们知道频繁的研究对于调整我们的做法至关重要,请留下无效的(和假设),并专注于涉及更有效的干预措施。

2021年的后续报告对像我这样的人有益,因为它显示了CCRC在2015年的地方,现在在哪里。他们的一些研究结果呼应了我自己的经历和哲学,而其他部分则导致我暂停并重新考虑我的行为和思想过程。

例如,CCRC强调需要在英语和数学以外的基础类别中的更多学术支持。这两条学科得到了最关注的补救措施,但它们不是所需的干预措施来支持学生的地方。该研究结果与我们协助重新设计的一些学院的需求进行了意义并对齐;他们继续查看其他课程,如科学,适用于所需的支持的地方。

CCRC提供定期的研究和报告,对从业者令人难以置信的价值。没有学位的发展重新设计。这座知识体每天都会发展和生长,并与研究和与大学的工作保持对象,对我来说非常重要,对我来说是非常重要的。beplay体育在线客服两年的工作可以一生,赌注是如此高的学生结果,影响他们的生活和盈利潜力。我打算注意他们的建议,影响我日常工作的建议,我鼓励任何致力于改善学生结果的人,从课堂层面到大学一级,这样做。